学高身正为示范，字正腔圆音绕梁。朗诵被赋予了或浓或淡，或紧密或疏离的情绪，带着不同的情感诵读，会使人身心沉静，抑或热血沸腾，身临其境。为提高教师的朗诵水平，增强教师语言表达的专业素养，6月6日下午，沂蒙职专学校在学术报告厅召开全体教师朗读专题活动。学校许校长、宣校长以及全体教师参加了此次活动。

  本次朗读活动由许校长主持，宣校长针对朗读的定义、作用以及对朗读的观点做出了全面的讲解，老师及学生朗读作品时要先深入了解作品，掌握作品的写作和时代背景，其次在朗读时能够准确表达，并把握朗读技巧。最后许校长对朗读专题活动进行了活动总结，指出朗读是语文素养的重要体现，全体教师应在朗读训练上苦下功夫，打好教学基本功，把更高水平的朗读技巧融入到学科教中。

  本次活动，老师们积极参与互动，认真聆听，详细记录。通过本次活动，加强了对朗读重要意义的认识，提升了全体教师的朗读素养，更引发了大家对朗读教学的深入思考。期望老师们能在声音的世界里体会华夏音韵之美，从心发声，以声动人。